本报北京7月30日讯（记者 高毅哲）全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动20周年总结大会今天在北京召开。中国关工委主任顾秀莲、教育部副部长朱之文、教育部关工委主任李卫红出席活动并讲话。

顾秀莲指出，全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动开展20年来，在各级教育部门的重视支持下，在各级教育关工委的精心组织和广大“五老”的积极参与下，从无到有，从小到大，从浅入深，蓬勃发展，特色彰显，吸引了近4亿人次青少年参与并使之受益，为加强青少年思想道德建设作出了积极贡献，已经成为教育关工委的工作品牌，是全国关心下一代工作中一道亮丽的风景线。她希望教育关工委坚持立德树人，把握工作定位，以更大力度抓好青少年社会主义核心价值观教育；深入开展调研，找准切入点，努力提高精准服务青少年成长成才的水平；继续加强宣传，带动凝聚力量，引领倡导全民阅读的良好风尚。

朱之文表示，“五好小公民”主题教育读书活动紧紧围绕立德树人这一根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，通过读书、征文、演讲、实践等多种形式，引导青少年把学与用、知与行统一起来，深受广大学生、家长和学校的欢迎。这项活动站位高、落得实，成为一项在教育战线具有广泛影响力的品牌活动，成效有目共睹，成果可喜可贺。下一步，要继续把这项活动组织好、实施好，力争取得更大的成绩。

他要求各级教育行政部门和学校更加重视、支持关心下一代工作，发挥好“五老”作用，推动关心下一代事业更好发展；他希望各级教育关工委和广大老同志，充分发挥在政治、威望、知识、资源、经验、情感等方面的优势，在加强青少年思想道德建设方面发挥更加重要的作用，当好广大青少年学生健康成长的引路人；他寄语同学们在积极参与“五好小公民”主题教育读书活动中受到教益、成长进步，勤读书、多读书、读好书，养成读书好习惯，在实践中将知识转化为终身受用的能力。

李卫红表示，20年来，亿万青少年通过参与“五好小公民”主题教育读书活动提高了综合素质，受到了生动的思想道德教育，为今后的健康成长奠定了坚实的思想基础。她指出，“五好小公民”主题教育读书活动要注意遵循青少年成长特点规律，坚持从他们的身心特点和成长需求出发，积极运用孩子们喜闻乐见的形式，努力搭建他们乐于参与的平台，增强活动的针对性、实效性。

来自全国各省区市教育关工委负责同志，参加第20届主题教育读书活动演讲、朗诵总决赛的学生，以及部分指导教师和学生家长共500余人参加大会。295个集体、304名同志受到表彰。

《中国教育报》2017年07月31日第2版