学生们参观高性能科学计算与系统仿真平台展区

学生们参观海洋试点国家实验室体制机制展

　　大众网·海报新闻青岛5月21日讯（记者 朱晓娟 通讯员 刘苗）18日，青岛海洋科学与技术试点国家实验室（以下简称海洋试点国家实验室）举办科技周系列科普活动，来自莱西四中、莱西市实验中学以及莱西市月湖小学等学校的200余名学生感受深海大洋魅力。
　　本次科技周活动分为展馆参观、VR体验以及科普讲座三个环节。在讲解员的带领下，学生们先后参观了海洋试点国家实验室体制机制展、深远海科学考察船展区、海洋高质量发展展区以及高性能科学计算与系统仿真平台展区，以实物样品、标本模型及影像图片等形式了解了我国海洋科技的发展脉络和丰硕成果。
　　随后，学生们进行了“透明海洋”VR体验，通过头戴VR一体机，直观感受海洋试点国家实验室的“透明海洋”大科学计划。在学术交流中心，海洋试点国家实验室科学家、青岛海洋地质研究所副研究员王飞飞和大家分享了“大海中的小巨人——有孔虫”的海洋科学知识介绍了有孔虫的生存环境、生活方式、历史演化、影响其数量的原因以及有孔虫在各学科研究中发挥的重要作用。
　　据王飞飞介绍，有孔虫能够分泌钙质或胶结砂质，形成外壳，而且在钙质壳体上发育有规律的密集壳孔，以便伸出伪足，因此有孔虫身上有很多小孔，这也是它名字的由来。当前由于环境的恶化，有孔虫壳体发生了大量畸变，对它们的生存带来了威胁，学生们要增强爱护海洋、保护环境的意识。
　　“今天的活动使我们受益匪浅，不仅巩固了之前学过的知识，还学到了许多书本上没有的知识。海洋不仅孕育了生命，也是矿产资源的聚宝盆，有很多秘密等待我们去发现。我们今后要更多地走近海洋、探索海洋、保护海洋，为海洋事业发展贡献力量。”莱西市实验中学的林霖同学说。
　　海洋试点国家实验室主任委员会副主任刘保华告诉大众网·海报新闻记者，结合2019年青岛市科技活动周的工作安排，海洋试点国家实验室不断探索适合青少年的科普途径，充分发挥人才、资源和平台优势，积极举办形式多样的海洋科普活动，力争将科学知识从实验室推进到社会一线，促进科技创新和科学普及的协调发展，希望发挥科技创新对经济社会发展和建设世界科技强国的引领支撑作用，使科技创新成果和科学普及活动真正惠及广大公众。
　　本次活动的举办,标志着海洋试点国家实验室“海洋科普进校园”迈出了坚实的一步，也揭开了海洋试点国家实验室海洋科普惠民的新篇章。在海洋试点国家实验室海洋科普品牌的打造过程中，开放展馆、文化讲座、知识互动、专家答疑相辅相成，实现了海洋科技与素质教育实践活动的有机结合，促进了科学普及与学校课程的融合统一，为真正实现“海洋科普进校园”奠定了坚实的基础。
　　“作为我国唯一获批试点运行的国家实验室，海洋试点国家实验室积极响应总书记号召，勇于承担社会责任，不忘发展中国海洋科普事业的初心，积极发挥山东省科技教育基地、山东省关心下一代教育基地作用，努力探索适合中国学生的海洋科普发展道路。”海洋试点国家实验室公共关系部负责人王宁说，下一步，海洋试点国家实验室将不断打造海洋科普系列品牌，不仅‘请进来’，还要‘走出去’，邀请青年学生走进海洋试点国家实验室参与活动，同时推动海洋试点国家实验室海洋科普课程走进中小学课堂，充分发挥文化在青少年教育中‘以文化人，春风化雨’的重要作用和独特优势，助力海洋教育事业的发展，协助做好新形势下的科普教育工作，为推动‘海洋强国’和‘文化强省’建设，助力青岛‘海洋攻势’做出应有的贡献。”