原标题："砥砺奋进的五年"成就展人气不减 科技让农村孩子能听城里的课

　　未来网( 中央级新闻网站)北京10月20日电(记者 冯方)近日，“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆开展，二十多天来，成就展始终保持着强大的吸引力。

　　据统计，在党的十九大召开前夕，“砥砺奋进的五年”大型成就展累计参观人数突破60万，国内各级各类媒体报道总量突破7.83万篇，相关点击量浏览量突破10.46亿人次；共吸引来自美国、英国、法国、德国、加拿大、西班牙、意大利、奥地利、挪威、澳大利亚、日本、韩国、卡塔尔等20多个国家和地区的50多家境外媒体采访报道。

　　10月18日上午，成就展在展出中直播了党的十九大开幕会，不少参观者驻足第一展区认真收看习近平总书记向大会作报告。

　　五年教育成果显著 既保质又保量

　　在十九大报告中，习近平总书记提到，过去五年来教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。

　　五年来，以习近平总书记为核心的党中央不断坚持推进国内教育教学改革，成果显著，有目共睹。

　　在成就展的第五展区，记者看到了我国这五年取得的教育成果的一系列展示。

国内教育教学改革发展成果显著。未来网记者　和海佳摄

　　五年来，国家教育教学改革全面深化，教育投入不断增长。国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续保持在4%以上，经费使用始终坚持“保基本、补短板、促公平、提质量”，坚持向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜。

　　通过薄弱学校改造工程，极大改善了贫困地区义务教育办学条件。五年来国家向乡村学校派出35万特岗教师，为基层中小学、农村边远地区公费定向培养25万名高素质教师，为乡村学校建设29万套教师周转宿舍。

　　同时国内各地积极推行高考改革政策,打破了“一考定终身”,探索并实施综合凭借、多元录取机制。此外，在国内高等教育方面，全面推进“双一流”建设，进入世界排名前列的高校明显增加。

　　可以看到，随着国家全面深化教育教学改革，平衡教育资源，提升教学条件，我国教育无论在“质”上还是在“量”上都取得了丰硕的成果。

　　优先发展教育 科技带动进步

　　北京八中退休教师高先生向未来网记者讲道：“现在的教育资源越来越优质了，乡村学校的办学条件也逐渐变好，和我年轻时在云南山区支教的情况不一样了。孩子们在农村也能上网听城里老师讲课。”

　　近年来，随着科技发展为教育注入新的活力，传统教育面临的一些问题如教育资源不均衡等通过网络教育变得容易解决。

参观者进行量子通信VR体验。未来网记者 冯方摄

　　在十九大报告中，习近平总书记专门提到了网络教育，他指出，要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育。

　　我国网络教育从1996年开始萌芽。2000年，出现“三分屏”形式的网络视频课件，在线教育进入多媒体阶段，此后市场容量逐渐升高。2012年，美国三大MOOC（大规模开放在线课程）平台的拿到大规模融资，促使国内网络教育发展爆发。

　　近年来，随着支付系统、网络传播等技术的进步，我国网络教育获得不小的推动力。据统计,目前全国中小学互联网接入率达94%,6.4万教学点已经通过远程教育共享了优质教学资源，教育总体水平跃居世界中上行列。

　　2014年，恰逢互联网大环境的变革和国家“双创”政策的优惠便利，青年教育创业者张翼开始了自己的第二次教育创业。

　　在这之前，他一直做的是传统教育，而他坚持的1对1教学模式在实践中面临不少困难。

　　随着网络科技日益成熟，张翼“精英陪伴式教学”的理念得以实现。三年来，张翼带领自己的名师团队给全国各地上千万学生授课，他创办的掌门1对1集聚清华北大复旦等名校毕业的老师，“走遍”全国600多个城市。学生们不分地域，无论贫富，都有机会接触到顶级教育资源。

　　张翼自己还设计了一张电子地图，每当一个地区有学生上课，对应区域的灯就会亮起来。从东部到西部，从华北到华南，他期待有一天把整个地图点亮。

　　多年来，张翼坚持着自己的教育事业，积极推进教育资源均衡发展，也为这五年我国教育发展的成果贡献自己的一份力。

　　在成就展的教育展板上，一张张孩子的笑脸组成一道亮丽的风景，那是对我国教育改革成果最好的说明。

　　一名带着孙女来参观的老人讲道，孩子是国家的未来，要把教育摆在优先发展的位置，把教育做好了，国家才能有不竭的发展动力。

　　优先发展教育，把握教育根本，唯其如此，才有国家长久的强盛。